LICEO SPORTIVO

QUADRO NORMATIVO

La sezione a indirizzo sportivo si inserisce strutturalmente, a partire dal primo anno di studio, nel percorso del liceo scientifico di cui all’articolo 8 del Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010, articolo 3 comma 2, nell’ambito del quale propone insegnamenti e attività specifiche.
La sezione a indirizzo sportivo realizza il profilo educativo, culturale e professionale degli studenti a conclusione del secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e di formazione per il sistema dei licei di cui all’allegato A al decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010. A tale fine, il profilo è integrato con i risultati di apprendimento previsti per la sezione a indirizzo sportivo.
I risultati di apprendimento, il piano degli studi e gli obiettivi specifici di apprendimento sono riportati nell’allegato A del Decreto del Presidente della Repubblica 52 del 5 marzo 2013 recante “Regolamento di organizzazione dei percorsi della sezione ad indirizzo sportivo del sistema dei licei” a norma dell’articolo 3, comma 2, del Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010

FINALITA’

Il liceo scientifico - Sezione a Indirizzo Sportivo è un’importante opportunità per coniugare un’approfondita e armonica cultura, sia in ambito umanistico sia scientifico, attraverso la promozione del valore educativo dello sport. Si tratta di un modello formativo che riconosce il valore aggiunto della pratica sportiva nei processi formativi per la costruzione di competenze e di personalità, in cui si vuole sottolineare l’unicità del fenomeno sport, non in termini addestrativi o ricreativi, ma in una dimensione pedagogica e culturale.
Il Percorso liceale ad Indirizzo Sportivo è volto all’approfondimento delle scienze motorie e sportive e di una o più discipline sportive integrative e complementari al Curricolo. Tutto ciò all’interno di un quadro culturale che favorisce, in particolare, l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri delle scienze matematiche, fisiche e naturali nonché dell’economia e del diritto.

L’Indirizzo Sportivo guida gli studenti a sviluppare le conoscenze e abilità e a maturare le competenze necessarie per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, l’attività motoria e sportiva e la cultura propria dello sport, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

A conclusione del percorso di studio, lo studente, oltre ad aver raggiunto alcuni obbiettivi comuni ai percorsi liceali, avrà approfondito anche la conoscenza e la pratica delle diverse discipline sportive e sarà in grado di:

• applicare i metodi della pratica sportiva in diversi ambiti
• ricercare le strategie atte a favorire il ruolo pluridisciplinare e sociale dello sport
• comprendere le regole del diritto e dell'economia, con particolare riferimento al mondo dello sport
• elaborare articoli/testi e sviluppare ricerche in ambito sportivo
• orientarsi nell'ambito socio-economico del territorio cogliendone i legami con la realtà nazionale e internazionale.

All'interno del quadro disciplinare proprio della formazione liceale, questo percorso di studi è volto anche all'approfondimento delle scienze motorie e delle discipline sportive, insieme allo sviluppo della cultura propria dello sport.

Con le conoscenze e le competenze tipiche dell’ambito sportivo, si intende sviluppare anche la capacità di:

• programmare, valutare, attivare processi di autovalutazione della prestazione fisico-motoria
• condividere e rispettare regole, acquisire i concetti di fair-play nello sport
• impegnarsi nel raggiungimento di un obiettivo conoscendo i propri limiti, le proprie capacità e gli ostacoli da superare
• raggiungere e mantenere il benessere psico-fisico.

STRUTTURA DIDATTICA

Orario e piano degli studi

Piano degli studi

Rispetto al Liceo Scientifico tradizionale questa sezione si caratterizza per il potenziamento di Scienze motorie e sportive e di Scienze naturali; sono presenti inoltre, in sostituzione di Latino e di Disegno e storia dell’arte, gli insegnamenti Diritto ed economia dello sport e Discipline sportive. In quest'ultima materia si approfondiscono teoria e pratica di molti sport, la cui scelta sarà rimessa all'istituzione scolastica, in base alle richieste degli alunni e delle famiglie

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni ai percorsi liceali ed i risultati di apprendimento specifici del liceo scientifico di cui all'Allegato A al Decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 89, dovranno:

1.saper applicare i metodi della pratica sportiva in diversi ambiti;
2.saper elaborare l'analisi critica dei fenomeni sportivi, la riflessione metodologica sullo sport e sulle procedure sperimentali ad esso inerenti;
3.essere in grado di ricercare strategie atte a favorire la scoperta del ruolo pluridisciplinare e sociale dello sport;
4.saper approfondire la conoscenza e la pratica delle diverse discipline sportive;
5.essere in grado di orientarsi nell'ambito socio-economico del territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria realtà territoriale con contesti nazionali ed internazionali.

PROFILO DI USCITA

Al termine del Percorso di studio lo studente dovrà aver acquisito buone competenze in ambito scientifico, grazie anche alle  peculiarità che le discipline introdotte assumono nel contesto degli insegnamenti caratterizzanti il liceo scientifico: lo studio e la pratica delle discipline sportive ha naturali connessioni con la fisica, la biologia, la fisiologia, la biomeccanica, la chimica, la statistica, etc. Il percorso di studi evidenzia inoltre l’aspetto pluridisciplinare dello sport, che si distingue anche per il suo ruolo sociale, contribuendo al senso civico degli studenti, favorendo l’aggregazione, l’integrazione e la socializzazione. Al superamento dell'esame di Stato viene rilasciato il Diploma di Liceo Scientifico ad Indirizzo Sportivo.

Per gli aspetti teorici delle discipline e delle scienze motorie oggetto di pratica e studio, il Liceo scientifico ad indirizzo sportivo è particolarmente propedeutico all’accesso alla Facoltà di Scienze motorie e a quelle legate alle professioni sanitarie (paramediche).

SBOCCHI PROFESSIONALI

La preparazione e il tipo di formazione acquisite permetteranno di proseguire con successo lo studio universitario, oltre che nei corsi di laurea di settore (Scienze Motorie, Sport e Salute; Scienza, tecnica e didattica dello sport; Scienza dell'attività fisica per il benessere; Scienze e Tecnologie del Fitness e dei prodotti della Salute), in tutti i corsi di laurea ad indirizzo medico, paramedico, scientifico e tecnologico. L’indirizzo apre inoltre un ampio ventaglio di possibilità nello sport businnes, nel management dello sport, nel giornalismo sportivo e nelle professioni legali nello sport, ma anche e soprattutto in tutti quei settori dove è necessaria la presenza di:

• preparatori fisici esperti nella programmazione e nella conduzione dei programmi di allenamento;
• esperti da utilizzare nell’ambito di palestre, gruppi sportivi e centri di benessere, con competenze professionali di natura multidisciplinare, finalizzate allo sviluppo e mantenimento del benessere psicofisico;
• organizzatori e coordinatori di eventi sportivi agonistici e di tipo amatoriale e di attività fisica di carattere ricreativo, educativo, sportivo, in strutture pubbliche e private;
• consulenti di società ed organizzazioni sportive, dirigenti, gestori di palestre e centri sportivi pubblici e privati; consulenti per le strutture impiantistiche e dello sport sul territorio;
• operatori nella comunicazione e gestione dell'informazione sportiva.